国培计划是一年一次吗（每年的国培计划什么时候开始）

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年国培工作计划篇1 研修目标深入解读中小学教师信息技术应用能力标准，掌握camtasia studio 5汉化版的使用技巧，为录制微课打基础。通过师德标兵典型案例和报告的学习，树立乡村教师的职业理想，培养坚守乡村教育的情怀。

教师国培计划篇1 在这个寒冷的冬季，我觉得是最有意义的。因为能到重庆参加“国培计划”农村中小学语文数学骨干教师培训学习，无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的光彩。

教师国培计划篇一指导思想认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求；珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。

教师培训工作计划1 能参加“国培计划”中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训，我深感荣幸。能面对面听专家讲课，并参与互动交流，真的是一次难得的学习机会，但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。

更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用途。体育教师国培计划篇5 通过这次培训学习，无论是在体育理论知识还是在教师专业发展的思想觉悟上，我都有了很大进步。

以下是我帮大家整理的幼儿园教师培训计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

利用“国培计划（20xx-20xx）”四川省教师网络研修与校本研修网络培训平台，认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识，掌握教师应该具备的通识职业素养，以及化学教育教学能力，以此提高自己的教学水平。

个人国培研修计划1 个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析（一）优势从我能力测评的红黄绿板块来看，本人技术素养、学习与发展上表现优秀，在其它几方面则表现平平，而在评估与诊断方面不合格。

【篇一】国培个人研修计划指导思想通过专家教授的引领，转变思想，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。研修目标通过培训，转变教育观念，提高认识。深化对小学数学课程性质、课程目标的理解。

国培个人的研修计划1 从学校毕业之后，教科学、数学两门课，曾一度迷失在这两者之间，徘徊在科学课的门口。

经研究，决定组织实施“国培计划—2010年普通高中课改实验教师远程培训项目”，培训项目实施方案如下：（一）培训对象：2010年进入高中新课改实验的普通高中起始年级学科教师及教研员，共计约3万人。

结合《省教育厅办公室关于印发“2010年贵州省普通高中课程改革实验教师培训工作方案”的通知》（黔基教办〔2010〕148号）的安排，贵州省教育厅特此制定了《国培计划—2010年贵州省普通高中课改实验教师远程培训项目实施方案》。

各市（州、地）教育局：高中课改实验教师远程培训将于7月28日-8月6日实施，为做好项目实施工作，现将《国培计划—2010年贵州省普通高中课改实验教师远程培训项目实施方案》印发给你们，请遵照执行。

各省（区、市）要高度重视高中课改实验师资培训工作，把本项目纳入普通高中课改实验整体工作计划和工作部署，研究制订本省（区、市）具体培训实施方案，制定相关政策和保障措施。

国培是指国家培训计划，推动人才培养和人力资源开发的一项重要举措。

国培是国家级培训计划，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。省培是中小学教师省级培训计划，是各省推出的培育教师队伍计划。内容不同。

国培计划全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高全国中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

国培计划是指国家重点培育和支持的人才培养计划，也称全国中长期人才发展规划纲要，目的是培养和选拔一批在国家重大战略、经济社会发展和科技创新领域产生重大作用的人才。国培计划由共青团中央组织部、中央组织部等部门负责实施。